غامق

التقييم الذاتي لتحسين المدرسة

- المحتوى مقدم باللغة الإنجليزية

Tamara Logo
Tabby Logo

انضم الآن ! | SAR 365.70

تقديم المعرفة اللازمة لفهم العلاقة بين التقييم الذاتي والخارجي في خطة تطوير وتحسين المدرسة لتعزيز نتائج وتقدم الطلاب.

Person 4 Person 4 Person 4
انضم إليها أكثر من 879 طالب
بشهادة
معتمده من :
باللغة الإنجليزية
Alarm Clock Icon
15 ساعة
Book Icon
7 وحدات
Bank Note Icon
برسوم للالتحاق والحصول على الشهادة
Star Icon
المساعد الذكى(AI)
Peter callow

Peter callow

بدأ بيتر كالو حياته المهنية كمعلم، وبعد ذلك أصبح مديرًا لثلاث مدارس مختلفة. ثم تولى مجموعة من الوظائف الإدارية لتحسين المدارس في المملكة المتحدة، حيث كان قائداً لتحسين المدارس ورئيساً تنفيذياً مؤقتاً لخدمات التعليم في مقاطعة-أوكسفوردشاير-في إنجلترا. منذ عام 2012 حتى تقاعده في عام 2015، كان بيتر مدير التقييم في شركة تريبال لخدمات التعليم. حيث كان مسؤولًا عن تقديم جميع عقود التقييم لـ Ofsted في جنوب إنجلترا. كما كان مسؤولًا عن عدد من التقييمات الأخرى وعقود مراجعة الجودة والتقييم في المملكة المتحدة وعلى الصعيد الدولي منذ عام 2015، استمر بيتر في قيادة التقييم والمراجعات وإدارة مجموعة متنوعة من مبادرات تحسين المدارس في جميع أنحاء العالم بنجاح، وكتابة مجموعة من الدورات التعليمية المهنية، بما في ذلك هذه الدورة.

Lee Northern

Lee Northern

يشغل Lee حاليًا منصب المستشار الرئيسي للتقييم في شركة ترايبل ، وهي شركة رائدة في الاستشارات التعليمية وخدمات ضمان الجودة للحكومات في جميع أنحاء العالم، بما في ذلك قسم التعليم في إنجلترا. يتولى Lee مسؤولية تطوير وقيادة مشاريع تقييم وتحسين المدارس في جميع أنحاء منطقة دول مجلس التعاون الخليجي. قبل ذلك، كان Lee مديرًا لاستراتيجية التعليم في أكاديمية E-ACT و مسؤولاً عن المناهج الدراسية والتقييم في المؤسسة، بالإضافة إلى تصميم الإطار الوطني للمؤسسة لتحسين الأكاديمية وضمان الجودة. وقد كان لهذا العمل دورًا رئيسيًا في تأسيس الصندوق كشركة رائدة في تطوير المناهج الدراسية في المملكة المتحدة، بما في ذلك دعم الأعمال المماثلة في أربع صناديق استثمارية أخرى في جميع أنحاء إنجلترا. خلال هذه الفترة، تحسنت نتائج التقييم، وكذلك تحصيل الطلاب بشكل ملحوظ، وتم إدراج الصندوق في القائمة المختصرة لجائزة "MAT Excellence".

ستتعلم في هذه الدورة:

  • فهم العلاقة بين التقييم الذاتي والتقييم الخارجي.
  • التعرف على مؤشرات الأداء الرئيسية التي يمكن من خلالها تقييم فعالية المدرسة.
  • المعرفة الجيدة بطريقة استخدام نتائج التقييم الذاتي والتقييم الخارجي لتحسين أداء المدرسة.
  • القدرة على تصميم خطة تشغيلية تناسب مدرستك.

مقتطفات من الدورة:

❮
❯

محتويات الدورة باللغة الإنجليزية

مدخل الدورة التدريبية

  • التدريب في أعناب
  • دليل استخدام الترجمة على اليوتيوب
  • شروط الاجتياز للحصول على الشهادة
  • مقدمة الدورة
  • عرّفنا بنفسك!

ماذا تعرف؟

الوحدة الأولى: التقييم الذاتي ومؤشرات الأداء

الوحدة الثانية:التعليم والتعلم ونتائج الطلاب

كيف ستطبّق ما تعلّمت!

ماذا ستعمل بعد؟

خاتمة الدورة التدريبية

الاسئلة الشائعة

من هي الفئة المستهدفة للدورة؟

إدارات المدارس والقادة ، المشرفون المعنيون بالتقييم ، المعلمون ، ولجان التقييم من داخل وخارج المدرسة

هل هذه الدورة متاحة ضمن دورات المدارس؟
هذه الدورة متاحة بشكل مجاني لمشتركي برنامج أعناب للمدارس. اضغط هنا للمزيد من المعلومات.

دورات ذات صلة

Financial Management for Successful School Leaders

10 ساعات
There is usually a gap between the school’s vision, mission and ensuring the academic suc...
نخبة من المعلمين
SAR200.10

حول مدرستك

8 ساعات مساعد ذكي
هذه الدورة من أجل تمكين القيادات المدرسية لصناعة التحول المدرسي تدريجيا من خلال خطوات وأدوات عم...
المهندس/ البراء طيبة
التحاق مجاني برسوم للشهادة

القيادة الحديثة للمدارس

15 ساعات
تهدف هذه الدورة إلى التعرف على مهارات القائد الشخصية والمهنية، ومعرفة كيفية تطبيق القيادة بالتج...
د. منى كريم
SAR200.10